Description de l'entreprise

Organisme public voué à l’éducation, à l’apprentissage et au développement des compétences, le Centre de services scolaire de l’Estuaire couvre le territoire ouest de la Côte-Nord, soit de Tadoussac à Baie-Trinité. Il déploie ses services sur ce territoire de 300 kilomètres par l’entremise de 29 établissements des secteurs Jeunes, Adultes et de la Formation professionnelle/Service aux entreprises. Avec près de 1000 employé(e)s, il dessert une clientèle de plus de 5 000 élèves.

Particulièrement actif et engagé auprès de la communauté, le Centre de services scolaire de l’Estuaire joue un rôle de premier plan dans le développement régional de la Côte-Nord.

Description de l’offre d’emploi

Concours no 31-2024-2025-132

Contrat à 100 % au Centre de formation professionnelle de l’Estuaire

Lieu de travail : Pavillon des Rivières, 34, 11e Rue à Forestville

Horaire : 30 heures par semaine, du lundi au vendredi

Durée d’emploi : Du 17 février au 29 septembre 2025

NATURE DU TRAVAIL
L'enseignante ou l'enseignant dispense des activités d'apprentissage et de formation aux élèves et elle ou il participe au développement de la vie étudiante, les activités étudiantes faisant partie intégrante de la fonction d'enseignante ou d'enseignant.
Pour cet emploi, les attributions caractéristiques de l’enseignante ou l’enseignant sont, notamment :
1) de préparer et de dispenser des cours dans les limites des programmes autorisés;
2) de collaborer avec les autres enseignantes ou enseignants et les professionnelles ou professionnels du centre en vue de prendre les mesures appropriées pour servir les besoins individuels de l'élève;
3) d’organiser et de superviser des activités étudiantes et d’y participer;
4) d'organiser et de superviser des stages en milieu de travail;
5) d'assumer les responsabilités d'encadrement auprès d'un groupe d'élèves;
6) d'évaluer le rendement et le progrès des élèves qui lui sont confiés et d’en faire rapport à la direction et aux parents selon le système en vigueur;
7) de surveiller les élèves qui lui sont confiés ainsi que les autres élèves lorsqu'ils sont en sa présence;
8) de contrôler les retards et les absences de ses élèves et d'en faire rapport à la direction selon le système en vigueur;
9) de participer aux réunions en relation avec son travail;
10) de s'acquitter d'autres fonctions qui peuvent normalement être attribuées à du personnel enseignant.

QUALIFICATIONS
→ Détenir un diplôme universitaire de premier cycle dans la discipline concernée;
→ Détenir une qualification légale d’enseigner reconnue par le MEQ.
Les personnes ne détenant pas de diplôme universitaire ou d’autorisation d’enseigner pourront être considérées si elles possèdent un diplôme reconnu pertinent à la discipline ainsi qu’un minimum de cinq (5) années d’expérience récente comme préposée/préposé aux bénéficiaires.

CONDITIONS
→ Selon la convention collective et l’entente locale en vigueur;
→ Traitement : De 51 461 $ à 100 246 $/année. Si la personne retenue ne détient pas de qualification légale d’enseigner, elle sera rémunérée au taux horaire de 72,85 $.
POUR POSTULER
Au plus tard le 5 janvier 2025, les personnes intéressées devront faire parvenir leur curriculum vitae, en indiquant le numéro de concours, de l’une des façons suivantes :
→ Par courriel : rh@cssestuaire.gouv.qc.ca
→ Par la poste : Centre de services scolaire de l’Estuaire
Service des ressources humaines
620, rue Jalbert
Baie-Comeau (Québec) G5C 0B8

Qualifications professionnellesCette offre d'emploi est soumise à une qualification professionnelle reconnue en dehors du réseau scolaire ou universitaire : (certificats, permis, cours, appartenance à un ordre ou une association professionnelle, etc.)

Langues

Français parlé et écrit - Élevé

Formations

Baccalauréat 1er cycle, Sciences de l'éducation - Enseignement en formation professionnelle

Expérience3 à 5 ans

Compétences

Capacité à animer un groupe

Emplois en Éducation

Enseignant/enseignante en formation professionnelle (soutien aux services d'assistance en établissement de santé et de services sociaux)