Correctrices ou correcteurs de l’épreuve ministérielle d’écriture de la 5e secondaire

Mission et mandats

Mission

• Faire de la réussite de nos élèves la raison d’être des écoles et des centres, du réseau et du Ministère 
• Positionner le réseau scolaire comme un employeur de choix 
• Assurer la performance du Ministère 
• Jouer un rôle moteur pour impliquer toute la société dans la mission éducative de l’État et dans la pratique d’activités de loisir et de sport

Vision

• Viser l’excellence pour leur réussite : notre engagement! 

Valeurs

• Bienveillance
• Engagement
• Excellence

Le présent appel de candidatures vise à pourvoir d’éventuels postes occasionnels de correctrices et de correcteurs de l’épreuve ministérielle d’écriture de la cinquième secondaire, aux centres de correction du ministère de l’Éducation, pour des périodes de travail intermittentes correspondant aux sessions de correction. Les bureaux se situent dans les villes de Québec et Montréal. Les candidates et candidats en région pourront réaliser le travail à distance.

Sessions de correction :

• De la mi-avril à la fin de juin;
• Deux semaines en août;
• Deux semaines en décembre.

Horaire et mode de travail :

L’horaire de travail habituel est de six à sept heures par jour, du lundi au vendredi, pour un total de 30 à 35 heures par semaine.

Il est à noter que le mandat de correction peut être réalisé en télétravail et en présentiel, selon la réglementation en vigueur de la fonction publique.

Nous invitons les personnes en région à poser leur candidature. Elles seront autorisées à travailler à temps complet en télétravail, les modalités demeurant à déterminer en fonction de la réglementation en vigueur.

Une formation sera donnée aux personnes qui seront embauchées.

Les enseignantes et enseignants de français à la retraite sont invités à s’inscrire au présent appel de candidatures.

ATTRIBUTIONS  

Corriger à l’ordinateur les copies de l’épreuve ministérielle d’écriture de la cinquième secondaire des élèves selon les normes du guide de correction élaboré à cet effet par le Ministère. Effectuer toute autre tâche afférente à la correction des textes.

PROFIL RECHERCHÉ

• La personne occupant cet emploi doit maîtriser l’orthographe d’usage et les règles de grammaire, de syntaxe et de ponctuation de la langue française et posséder des connaissances lui permettant d’évoluer dans un environnement informatique, notamment dans l’application Teams.

EXIGENCES DE L’EMPLOI

• Détenir un diplôme universitaire de premier cycle dont l’obtention requiert un minimum de 90 crédits (baccalauréat) en littérature, en linguistique, en traduction (spécialité : toute langue vers le français), en didactique du français, en rédaction française, en journalisme et communication ou dans toute autre discipline jugée pertinente, ou une attestation d’études pertinentes dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.

https://www.quebec.ca/gouvernement/travailler-gouvernement/metiers-education/correcteurs-epreuve-unique-francais-secondaire

https://cdn-contenu.quebec.ca/cdn-contenu/gouvernement/SCT/carriere/formulaire_inscription.pdf
 

• Français parlé et écrit - Élevé

• Baccalauréat 1er cycle, Lettres et langues - Linguistique
• Baccalauréat 1er cycle, Lettres et langues - Traduction
• Baccalauréat 1er cycle, Lettres et langues - Rédaction professionnelle
• Baccalauréat 1er cycle, Lettres et langues - Français, langue et littérature
• Baccalauréat 1er cycle, Lettres et langues - Langue française et rédaction professionnelle
• Baccalauréat 1er cycle, Sciences de l'éducation - Enseignement du français, langue seconde
• Baccalauréat 1er cycle, Lettres et langues - Linguistique et langue française
• Baccalauréat 1er cycle, Lettres et langues