POSITION: TEACHER - AUTOMOBILE MECHANICS (PROGRAM 5798)
DEPARTMENT: ADULT EDUCATION AND VOCATIONAL TRAINING
SALARY: FROM $46,527 TO $92,027 DEPENDING ON EXPERIENCE AND QUALIFICATIONS
COMPETITION NUMBER: TEACHAEVTAM2406-01
LOCATION: Kangiqsujuaq
STATUS: CONTRACTUAL 400 HOURS
DURATION: AUGUST TO DECEMBER 2024 (WITH A POSSIBILITY OF RENEWAL)
Kativik Ilisarniliriniq (KI) is a school board offering educational services in the 14 communities of Nunavik.
Would you like to join us for a unique and rewarding experience?
We are searching for candidates to fill positions in generalist adult education in the English and French sectors.
LESSONS TAUGHT:
The Board may, at its discretion, waive any or all of the afore-mentioned qualification requirements if it finds a suitable candidate who is a beneficiary of the James Bay and Northern Québec Agreement and who accepts, as a condition of employment, to follow a training plan determined by the Board
REQUIREMENTS:
ASSETS:
CLASSIFICATION / SALARY / BENEFITS:
Salary & benefits as per the Teachers Collective Agreement of the Board: from $46,527 to $92,027 annually depending on experience and qualifications. All benefits are prorated based on the percentage of the task.
In addition to salary, you may be eligible to benefits such as:
and, when applicable, other benefits such as:
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Description de l’offre d’emploiLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et des méthodes d’éducation spécialisée, soit...
Description de l’offre d’emploiLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à aider l’élève handicapé dans sa participation aux activités reliées à sa scolarisation. Elle assiste l’élève dans ses...
Description de l’offre d’emploiLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à organiser, préparer et animer une variété d’activités favorisant, dans le cadre du projet éducatif de l’école, le...