Faites partie de notre belle équipe, venez bâtir l'avenir avec nous !
Établi dans l’ouest de l’île de Montréal, le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSSMB), deuxième en importance au Québec, regroupe plus de 12 000 employés et près de 72 000 élèves répartis dans une centaine d’établissements dont 4 centres FGA et 6 centres FP.
Dans le but de pourvoir des postes sur son territoire, le CSSMB souhaite s’adjoindre de candidats ayant le désir d'agir à titre de direction adjointe d'un établissement scolaire aux secteurs des adultes de la formation professionnelle et de la formation générale des adultes et ainsi relever des défis stimulants face aux enjeux de réussite des élèves adultes provenant de plus de 160 pays et s’exprimant dans plus de 150 langues maternelles différentes.
Acteur majeur de l’éducation québécoise, le CSSMB affiche un taux de diplomation et de qualification record de 90.1% en 2023.
Vous pouvez lire de façon interactive le plan d'engagement vers la réussite du CSSMB, le rapport annuel ou encore les grands enjeux du CSSMB au lien suivant: http://www.csmb.qc.ca.
L'emploi de direction ou direction adjointe d'établissement scolaire comporte les responsabilités suivantes: gestion pédagogique et administrative des programmes et des ressources conformément à la Loi sur l'instruction publique et aux politiques du centre de services scolaire, gestion en matière des ressources humaines, matérielles et financières, gestion des technologies de l'information et des communications.
Cet emploi comporte notamment l'exercice des responsabilités suivantes:
Évaluer les besoins du centre et en définir les objectifs compte tenu des dispositions légales ainsi que des orientations, des politiques et des règlements du Centre de services scolaire et du conseil d'établissement;
Assister le conseil d'établissement dans l'exercice de ses fonctions et pouvoirs, participer aux séances et appliquer les décisions de ce dernier;
Favoriser la concertation entre les élèves, l'équipe-école et les autres intervenants de même que leur participation à la vie du centre et à la réussite scolaire.
La description de tâche complète est disponible dans le document consolidé concernant certaines conditions de travail des cadres des centres de services scolaires et du comité de gestion de la taxe scolaire de l'ile de Montréal.
Le CSSMB recherche des candidats possédant des habiletés de gestion, de communication et de leadership. Les candidats retenus répondront aux critères d'une fonction exigeant créativité, innovation et un sens prononcé de la gestion des ressources humaines.
Détenir un baccalauréat en enseignement;
Détenir un brevet d'enseignement;
Posséder cinq (5) années d'expérience en enseignement.
.Les candidats doivent également s'engager dans un processus de formation menant à l'obtention d'un diplôme d'études universitaires de 2e cycle (DESS) comportant un minimum de trente crédits en gestion ou en administration scolaire à compléter au cours des cinq années suivant l'affectation.
Leadership et crédibilité professionnelle au sein de l’organisation et auprès des partenaires externes;
Rigueur de gestion, objectivité dans la prise de décision et courage managérial;
Énergie et dynamisme ;
Approche de gestion collaborative;
Fortes habiletés relationnelles et communicationnelles;
Sens politique et diplomatie.
Les personnes intéressées doivent faire parvenir leur candidature par l’entremise du système de gestion Manitou.
ÉTAPES DU PROCESSUS
Admissibilité
Présélection
Entrevue
Évaluation de potentiel
Prise de références professionnelles
Nb. Le masculin est utilisé sans discrimination dans un seul but de concision.
Faites partie de notre belle équipe, venez bâtir l'avenir avec nous ! Faites partie de notre belle équipe, venez bâtir l'avenir avec nous ! Établi dans l’ouest de l’île de Montréal, le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSSMB),...
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Le Centre de services scolaire des Samares, situé dans la région de Lanaudière à proximité de Joliette, compte près de 27 000 élèves et emploie plus de 4 500 personnes est à la recherche d’un directeur(trice) adjoint (e) – Services éducatifs –...