Le Conseil de la Première Nation Abitibiwinni est une organisation algonquine. Notre richesse culturelle et la diversité de notre main-d'œuvre constituent les plus importantes forces du Conseil pour répondre aux besoins des membres de Pikogan. La complicité, le travail d'équipe et la reconnaissance du travail bien fait caractérisent le climat qui règne dans nos différents services.
Nous offrons plusieurs emplois diversifiés dans divers domaines.
Plusieurs avantages sont mis de l'avant afin de s'adapter aux réalités de nos employés. Parmi ceux-ci, il y a des congés culturels, des congés mobiles, des congés maladies, bonification de semaine de vacances. Le télétravail et la flexibilité d'horaire sont possibles pour de nombreux types d'emplois. Nous offrons une rémunération compétitive, un fonds de pension avec contribution de l'employeur et une assurance collective.
Nous misons sur le développement de nos employés, en proposant des opportunités et mesures incitatives telles que des offres de formation, d'adaptation d'horaire pour assister à des cours reconnus ou de remboursement de frais de scolarité, selon le cas.
Le bien-être de nos employés ainsi que la qualité du milieu de travail nous tiennent à cœur, c'est pourquoi chacun est encouragé à s'impliquer dans les comités qui sont en place afin de dynamiser la vie professionnelle, par l'organisation d'activités variées pour nos équipes.
Joignez-vous à nous afin d'ajouter votre couleur à cette belle culture qui distingue notre organisation et contribuer aux services offerts à la communauté de Pikogan.
Sous l’autorité du Conseil de la Première Nation Abitibiwinni et sous la supervision du directeur de l’éducation, le/la titulaire du poste favorise la prévention, la réadaptation et la rééducation des élèves en difficulté d’adaptation. Elle exerce son rôle auprès des personnes à risque de présenter ou présentant des difficultés d’adaptation diversifiées.
La personne titulaire, en collaboration avec le personnel enseignant, évalue l’adaptation psychosociale et les capacités adaptatives des élèves et mets en oeuvre des programmes et des plans d’intervention.
Parmi les activités relevant directement de la personne titulaire de ce poste, notons l’observation de problématiques ciblées, la mise en oeuvre et l’application des plans d’intervention, l’intervention directe auprès de personnes en difficulté d’adaptation où à risque de le devenir. Elle est appelée à établir des relations significatives et soutenues dans le but de provoquer un changement dans la situation problématique de la personne qu’elle accompagne.
Nous sommes une communauté qui s'exprime en français, anglais et algonquin
Faites partie de notre belle équipe, venez bâtir l'avenir avec nous ! Au sein du service des ressources matérielles, les défis sont nombreux et tout aussi différents les uns que les autres. L’environnement des élèves et du personnel est au cœur...
Description de l’offre d’emploiGarderie privée subventionnée à la recherche d'une éducatrice qualifiée et/ou non qualifiée.Les compétences essentielles recherchées sont :Compétences interpersonnelles :Empathie et patience : Comprendre et répondre...
Description de l'entrepriseLe Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) est le plus important employeur dans le monde de l’éducation au Québec et l’un des plus importants de la région métropolitaine. En tant qu’intermédiaire entre le...
Description de l’offre d’emploiLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et des méthodes d’éducation spécialisée, soit...
Description de l’offre d’emploiLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à aider l’élève handicapé dans sa participation aux activités reliées à sa scolarisation. Elle assiste l’élève dans ses...
Description de l’offre d’emploiLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à organiser, préparer et animer une variété d’activités favorisant, dans le cadre du projet éducatif de l’école, le...