Éducateur/éducatrice – aide-enseignant(e) pour enfants sourds verbaux

08 janvier 2019

L’ÉCOLE ORALE DE MONTRÉAL POUR LES SOURDS est à la recherche d’un candidat ou d’une candidate pour combler un poste à temps plein (35 heures semaine)

Le développement des habiletés d’écoute et de langage est la mission première de l’école oral de Montréal pour les sourds.  Nous sommes une école privée desservant l’intérêt public, principalement dans le secteur anglophone, à la grandeur du Québec. Notre offre de services est gratuite pour les familles dont les enfants fréquentent l’école.

Pionnier dans l’utilisation de l’approche auditive-verbal, avec une expertise de pointe et une gamme de services appropriée, nous desservons les jeunes ayant une surdité, de l’enfance à l’adolescence (0-21 ans).  L’intervention précoce à l’égard des habiletés d’écoute, le soutien à l’intégration scolaire dans les écoles de quartier, l’implication active des parents et un développement professionnel continu pour l’ensemble du personnel, font partie des principes directeurs qui guident l’école depuis plus de soixante ans.

QUALIFICATIONS REQUISES :

•         Diplôme d’études collégiales en Technique d’éducation à l’enfance

•         Qualification en premiers soins (un atout)

QUALITÉS ET COMPÉTENCES REQUISES :

•         Expérience de travail avec des enfants à besoins particuliers (2 ans – un atout)

•         Intérêt pour le développement professionnel à l’égard de l’approche auditive-verbale

•         Intérêt pour la clientèle ayant une déficience auditive

•         Qualités interpersonnelles

•         Habiletés pour le travail d’équipe

•         Bilinguisme (français et anglais)

RÉSUMÉ DES RESPONSABILITÉS:

Sous l’autorité de l’enseignant(e) délégué

•         Travailler en étroite collaboration avec une équipe d’enseignants, d’orthophonistes et d’éducateurs

•         Intégrer, au quotidien, des activités propices au développement du langage

•         Superviser les enfants tant dans un contexte de classe que lors d’activités extérieurs

•         Collaborer au développement et à l’implantation de mesures adaptatives

•         Stimuler le langage oral

•         Accomplir tout autre tâches connexes

Soumettre votre lettre d’intérêt ainsi que votre curriculum vitae avant vendredi le 11 janvier 2019, à 13h00, à Madame Luisa Cordoba, Directrice générale au courriel : 

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