Conseillère, conseiller pédagogique - Adaptation scolaire (EDA primaire)

 

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La conseillère ou le conseiller pédagogique – adaptation scolaire (EDA) assure un rôle conseil et soutient les équipes-écoles de même que les intervenants du service éducatif relativement à la démarche d’aide aux élèves en difficulté grave d’adaptation. La personne coordonne le suivi des dossiers des professionnels du continuum de service EDA.

La personne sera appelée à se rendre dans les différentes écoles primaires du CSSMB pour donner de la formation, animer des activités pédagogiques ou soutenir l’équipe-école. De plus, elle devra collaborer avec les autres intervenantes et intervenants du milieu scolaire, les organismes partenaires et les autres conseillers pédagogiques.

Nos avantages
  • Un montant équivalent à huit pour cent (8 %) de votre salaire de l’année scolaire visée vous sera versé à la fin de votre affectation, pour tenir lieu des vacances;

  • Un montant équivalent à onze pour cent (11 %) de chaque heure travaillée sera versé sur votre paie, pour tenir lieu de tous les avantages sociaux, notamment des jours chômés payés, des jours de congés de maladie et du régime d’assurance salaire;

  • Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP);

  • Formations permettant le développement professionnel;

  • Programme de loisirs diversifiés de rabais employés;

  • Programme d’aide aux employés;

  • Service de télémédecine;

  • Le CSSMB encourage une culture axée sur le bien-être et l'équilibre. Débranchez-vous pour mieux reconnecter!

Responsabilités
  • Coordonner le suivi des dossiers des professionnels du continuum de service EDA;

  • Soutenir et conseiller les professionnels du continuum de service EDA au plan clinique;

  • Soutenir et conseiller les équipes-écoles au plan clinique relativement à des démarches d’aide à mettre en œuvre dans les établissements;

  • Assurer un rôle d’agent de liaison auprès des établissements scolaires externes que fréquente notre clientèle et soutenir la mise en œuvre des plans d’intervention;

  • Développer et animer des formations destinées aux équipes-écoles;

  • Analyser des situations complexes et élaborer des recommandations aux divers gestionnaires;

  • Animer et participer à des communautés de pratique de professionnels du continuum de service EDA;

  • Participer au processus de classement.

Exigences et compétences recherchées
  • Connaître les différentes clientèles et les différentes difficultés rencontrées chez les élèves (un atout);

  • Avoir une bonne capacité d’adaptation;

  • Aimer travailler en équipe; 

  • Preuve de réussite du test de français SEL ou CÉFRANC ou TECFÉE ou encore de l'examen de français enrichi du CSSMB dans les trois mois suivant l’embauche au plus tard.

Scolarité
  • Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en éducation, en psychoéducation ou en psychologie.



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