Emplois Temps plein
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Emplois Temps plein(206)
Éducateur spécialisé/éducatrice spécialisée pour personnes…
Centre De La Petite Enfance Bout…
Berthierville
Enseignant/enseignante au niveau primaire
Centre De Services Scolaire Rene…
Bonaventure
Aide éducateur/aide éducatrice de la petite enfance
Garderie Et Academie Les Petits…
Québec
Aide éducateur/aide éducatrice de la petite enfance
Garderie Et Academie Les Petits…
Québec
Conseiller(ère) pédagogique – Enfance en difficulté Inuktitu…
Kativik Ilisarniliriniq (La comm…
Kuujjuaq
Technicien(ne) en éducation spécialisée - DI-TSA
CIUSSS de l'Est-de-l'Île-de-Mont…
Montréal
Directeur(trice) de centre – Résidence Nasivvik
Kativik Ilisarniliriniq (La comm…
Kangiqsujuaq
ENSEIGNANT(E) – MATHÉMATIQUES ET SCIENCES BILINGUE
Kativik Ilisarniliriniq (La comm…
Kuujjuaq
Éducateur(trice) - Programme de psychiatrie légale
CIUSSS de l'Est-de-l'Île-de-Mont…
Montréal
Directeur(trice) général(e)
brh réseau d’experts
Municipalité de Sacré-Coe…
Éducateur spécialisé/éducatrice spécialisée pour personnes ayant une difficulté d'apprentissage
Centre De La Petite Enfance Bouton De Rose
Salaire
25,78 $ à 34,44 $ par heure
Type de poste
Permanent, Temps plein
Catégorie
Éducation / Formation
Le CPE Bouton de Rose détient un permis du ministère de la Famille de 205 places. Ces places sont partagés entre nos 3 installations, toutes situées à Berthierville.
Nous sommes une grande équipe de travail, chaleureuse, professionnel.
Nos services de garde appliquent le programme éducatif : Accueillir la petite enfance. S’appuyant sur le jeu comme axe central du processus d’apprentissage, le programme éducatif a pour objectif :
- Favoriser la qualité éducative offerte au CPE, en se basant sur les 5 principes de base.
- Favoriser la cohérence des pratiques éducatives.
- Favoriser la continuité.
- Le programme éducatif du CPE, s’inspire des fondements théoriques et des principes de base présentés dans le Programme éducatif, Accueillir la petite enfance du ministère.
L’éducatrice/ éducateur spécialisé (e) intervient spécifiquement auprès d’enfants qui éprouvent d’importantes difficultés à s’intégrer aux activités du service de garde.
En collaboration avec divers intervenants, elle élabore et révise un plan d’intégration selon les recommandations de professionnels reconnus par le ministère de la Famille, conformément aux orientations du CPE.
En étroite collaboration avec, notamment, l’éducatrice responsable du groupe, elle met en application le plan d’intégration afin de favoriser l’intégration de l’enfant au sein du groupe et sa participation aux activités. Elle veille aussi à sa santé, à sa sécurité et à son bien-être.
Qualifications professionnellesCette offre d'emploi est soumise à une qualification professionnelle reconnue en dehors du réseau scolaire ou universitaire : (certificats, permis, cours, appartenance à un ordre ou une association professionnelle, etc.)Langues- Français parlé et écrit - Élevé
- Diplôme d’études collégiales (DEC), Techniques humaines - Éducation spécialisée
- Capacité à travailler en équipe
- Capacité d’adaptation
- Assiduité et ponctualité
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