Conseiller(ère) pédagogique

*35 heures par semaine (50 % au bureau et 50 % en télétravail)

Être conseiller pédagogique chez nous, c’est :

• Élaborer une stratégie de soutien et d’accompagnement pédagogiques pour les services de garde éducatifs à l’enfance en partenariat avec les organisations des Premières Nations pertinentes.
• Contribuer au renforcement et au développement des capacités des intervenants en pédagogie de la petite enfance.
• Mettre au point et adapter des projets et des programmes culturellement adaptés en petite enfance et en garde scolaire.
• Agir comme personne-ressource en matière de pédagogie auprès de l’équipe de la petite enfance de la CSSSPNQL ainsi qu’auprès du personnel des services de garde éducatifs à l’enfance.
• Collaborer à la définition des besoins des Premières Nations ainsi qu’à la planification, à l’organisation et à la coordination d’activités pédagogiques ou de mise en oeuvre de programmes, de projets et d’initiatives.
• Analyser des programmes pédagogiques provenant de ressources provinciales, nationales et de Premières Nations et produire des fiches de recommandations.
• Coordonner une offre de formation destinée à des acteurs des services de garde éducatifs à l’enfance en partenariat, s’il y a lieu, avec les établissements d’enseignement pouvant donner des formations.
• Établir et maintenir un réseau de contacts avec les organisations et les partenaires des Premières Nations.
• Soutenir la mise au point et la mise en application d’un cadre pédagogique des Premières Nations et assurer sa conformité aux exigences gouvernementales.
• Assurer des activités de veille en matière d’éducation à la petite enfance et de garde scolaire afin d’émettre des recommandations.

Qualifications et exigences

• Baccalauréat en éducation, en andragogie, en adaptation scolaire ou en orientation.
• Trois années d’expérience pertinente.
• Connaissance et compréhension des cultures des Premières Nations.
• Connaissance de Microsoft 365.
• Excellente maîtrise du français et de l’anglais (à l’écrit et à l’oral).
• Disposition à voyager à travers le Québec dans les communautés des Premières Nations.
• Permis de conduire valide.

Habiletés et attitudes recherchées

• Avoir de la facilité à communiquer, à l’oral et à l’écrit.
• Avoir un bon esprit d’analyse.
• Avoir un grand sens de l’éthique.
• Être organisé et avoir de bonnes compétences en planification.
• Faire preuve d’ouverture et démontrer une bonne capacité d’adaptation.
• Posséder de fortes habiletés relationnelles.
• Savoir travailler efficacement en équipe.